מיומנה של מזכירת בית הספר
עשרים שנה כמזכירת ביה"ס
תחילה עבדתי בביה"ס של המועצה האזורית כשבחצר גדר מבדילה בינינו לביה"ס של המועצה המקומית
תל-מונד.
בשנת 1976 אוחדו שני
בתיה"ס בהמשך ניהולה של רותי גרסטן. בתחילה חדר ההנהלה, המזכירות וחדר המורים
היו ממוקמים באחד המבנים במרכז. לאחר האיחוד
עברנו למבנה מרווח יותר.חדר המזכירות העבודה במזכירות
התנהלה ללא מחשבים, ההדפסות נעשו במכונת כתיבה כולל מבחנים ורשימת הכתות שנמשכה מתחילת שנה"ל
ובמקרה הטוב הסתימה בחנוכה, כל שינוי שנעשה בהרכב הכתה היה צורך להדפיס רשימה חדשה.
מבט מ"חלון קטן" עשרים שנה של מעורבות בהתנהלות ביה"ס עם צוות המורים ומבט רצוף
דרך חלון קטן לחדרה
של רותי המנהלת, אז כתבתי "על אותו חלון קטן".
חדר המזכירות היה תמיד מקום
מפגש ראשון של ברכת "בוקר טוב". החלפת רשמים וסיפורים. במשך היום היו
מגיעים תלמידים ה"שליחים" לבקש ציוד החסר
בכתות, או סתם לשתות תה להרגיע כאב בטן או תחושות לא נוחות.
מיומנה של מזכירה
בתקופת ניהולה של רותי, בית הספר קיבל פעמיים פרס חינוך ארצי, שגרם
להתרגשות רבה בקרב כל משפחת
בית הספר.גרעין של הצופים גרעין "רעים" הגיע לבית ספרנו במסגרת עזרה
לקהילה. לקח חלק פעיל בעבודה עם
תלמידים, ומהר מאד נוצרו קשרים רגשיים וחלק
מהם שומר על קשר עד היום.
"הספסל האדום"
הספסל האדום, יכול לספר ספורים
משלו שימש כמקום התרגעות לתלמידים ומורים בפרץ של התרגשות.
על אירועים בבית הספר, השתתפות בחגים כמו חג פורים, זיכרונות על ביקור בכיתות ובמיוחד אהבתי להתבונן
בשיעור אומנות. לקראת סוף שנה"ל בעזרה להכנות קדחתניות למופעי הסיום המרשימים.
בסיום עבודתי ערך צוות המורים עבורי טיול למחוזות ילדותי בירושלים.
אחד הימים המרגשים בחיי. הטיול
לירושלים היה עבורי סגירת מעגל:
"עתים גדול המעגל ורחב,עתים קטן ומצומצם, בכל מימד, בכל מצב,תלוי איפה אתה ממוקם!"
התלבטתי אם לכתוב דף אחרון "מיומנה של מזכירה",
אך הייתה לי בעיה עם המילה "אחרון", לכן ויתרתי על הרעיון. היומן יישאר תמיד פתוח יירשמו בו אירועים זיכרונות והחוויות תמשכנה להיות משותפות, הנה אני שוב כאן בביה"ס בלב הפרדסים מכינה מצגת בעזרתה של ירדן נדם החביבה
לזכר אותם הימים.
לצפיה במצגת של בתיה לנדאו לחץ כאן
מילון
גרעין רעיםגרעין רעים - גרעין מתנדבים במסגרת "שנת שירות" של תנועת הצופים. הגרעין הוותיק והגדול ביותר מונה כיום כ-150 ש"שינים מדי שנה. חברי הגרעין מנסים לקדם: שוויון הזדמנויות בחינוך, מפגש משמעותי עם אנשים בקהילה, העצמת מנהיגות מקומית של ילדים ונוער והקמת מסגרות שימשיכו את הפעילות הצופית, מבלי שיהיה צורך בעתיד במתנדבים מבחוץ. חברי הגרעין גרים בקומונות, מקיימים חיי שיתוף ועצמאות, משתלבים בקהילה ומתנדבים בבתי הספר בשבטי הצופים ובמסגרות נוספות של החינוך הבלתי-פורמלי.
ציטוטים
”חדר המזכירות היה תמיד מקום מפגש ראשון של ברכת "בוקר טוב". החלפת רשמים וספורים.“”"עתים גדול המעגל ורחב,עתים קטן ומצומצם, בכל מימד, בכל מצב,תלוי איפה אתה ממוקם!" “
